复学在即，信丰中专开展“创建生态文明教育”教育活动

启动仪式——

3月23日下午，信丰中专“创建生态文明教育活动”启动仪式在多功能报告厅举行，章青松校长进行主题讲话，仪式由行政事业部赖英明部长主持。

章青松校长结合学校实际，从学校办学目标、实现跨越式发展的五大支撑、新时期教师应有的精神和能力、校园文化建设以及师德师风等方面阐述了学校今后的发展方向和目标，并强调全体教师要牢固树立校兴我荣、校衰我耻的观念，加强学习、互相学习、终身学习，努力通过本次教育活动创建教师与教师、教师与学生、教师与家长、部门与部门、学校与社会之间和谐共生、良性循环、持续发展的文明校园，特取名为“创建生态文明教育活动”。

章青松指出，教师是一所学校的灵魂，新时期的教师一定要有终身从教的敬业精神、勇于改革的创新精神、共同进步的协作精神、爱生如子的园丁精神、奋发向上的拼搏精神和不计得失的奉献精神；信丰中专全体教师要树立终身学习的意识，要有一年入门、三年成型、五年成名、八年成家宏伟志向，形成长带幼、老帮新的优良传统，实现全体教师“一专多能、全面发展”的目标，为学校实现跨越式发展作出更大贡献，使学校形成人无我有、人有我专、人专我特的良好局面，共同打造最具幸福感的校园。

赖英明部长介绍了此次教育活动将持续三天，每天上午全体教师集中进行六个主题培训，下午各专业部针对课题进行研讨，形成文案。希望各专业部以本次活动为契机，从细节入手，规范工作流程，提升服务质量，开创新学期各项工作的新思路。

专题学习——

本次交流学习通过精选各专业各行业的优秀教师，以经验分享的形式与大家交流，课程内容针对性强，操作性高，为大家提供了许多实用高效的技巧和方法。通过学习，大家纷纷表示获益匪浅，实用性强，一定会把学到的知识运用到今后的工作中去。

专业部研讨——

带着主讲老师提出的问题，联系实情，各专业部展开了激烈的探讨。各抒己见、求同存异，思想在言语中碰撞，创意在碰撞中迸发，在你来我往的言语中，新学期的工作宏图徐徐展开。

部分老师感悟——

张红丽：作为新老师，成为一个参与者参与到学校的建设之中，同时拥有主人翁的心态，踏实做好自己的本职工作，多向前辈教师、优秀教师学习。

袁丽：首先要有主人翁的意识，与学校共同进步，其次要确立奋斗方向，为成为名师而努力，还要把班级当做自己的家，把学生当做自己的孩子。

马瑛：在学校实行跨越式发展过程中，要充当好人民教师的角色，要做到三心，强烈的上进心，责任心以及事业心，不能把工作当成一门赚钱的职业，把所有的工作抓实、抓细，抓紧落实，结合学校的12字方针——“常规抓好，细节做实，过程把牢”，主动完成工作，结合创新理念，打破原来的旧观点，充分发挥主观能动性。

康乾：在学?？缭绞椒⒄构讨?，我们应该紧紧跟随学校的脚步，与学校共同发展，共同努力，认清形势。大势所趋之下，大家都要有超前意识，除此之外，锁定目标，争取带领毕业班再创佳绩。

赖小平：努力向上奋斗，保持积极向上的态度，拥有一颗良好的心态，作为长辈，要有长者风范，作为教师，一定要有奉献精神，把全部的爱毫无保留地奉献给学生。

孙春梅：校园礼仪，尊重别人的感受，让别人舒服是前提，礼仪有规范成熟，要灵活运用，活学活用，体现课堂的感染力，语言的重要性，多注意语言上的运用、服饰等。多关注细节。礼节不仅是握手，更多是点头、微笑，礼仪是人与人之间的润滑剂，用自己的实心去影响他人，用激情去带动他人，做一个充满正能量的人。

胡幼平：提高老师自身的素质，人格魅力，认识到课堂导入的重要性，吸引学生的注意力，老师要投入，且勇于展示自己，带动课堂气氛。

朱洪聪：了解学生青春期心理健康状况，关心学生、融入学生。教学上注意教学方法，根据学生成长情况因材施教，对待学生多点耐心，平等对待每一位学生，把学生当成家人来对待。

黄萍：做一个有心的人，边学习边进步，言行举止做好表率，对待学生因材施教，不要把情绪带到课堂上?？翁蒙习呀萄谌菁蚧?，做到通俗易懂，让课堂氛围活跃起来。

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学习掠影——

编辑：朱赵湘

校稿：王   东

审核：赖敏慧